问：父母听到孩子说每天都被老师批评，迟到批评，不迟到也批评，老师总是找个理由批评孩子，要跟老师沟通吗？父母要怎么做？

      美希老师 回复：

       当孩子反馈这类情况，父母既不能冲动行事，也不能忽视不管，可按以下步骤正确处理：

       一、先安抚孩子情绪

       发现孩子因老师频繁批评而委屈、难过时，父母要及时给予安慰和支持。抱抱孩子，让他知道父母理解他的感受，比如“宝贝，听到你被老师这样批评，爸爸妈妈心里也不好受，别太往心里去”。让孩子感受到被关爱，避免负面情绪不断累积。

        二、全面了解情况

       和孩子深入交流，了解事情全貌。询问具体事例，如“能和爸爸妈妈说说老师为什么批评你不迟到这件事吗”，判断孩子反馈是否客观全面。同时观察孩子的日常表现和情绪状态，侧面了解是否存在特殊情况。

        三、与老师理性沟通

       选择合适时机：提前和老师预约时间，确保沟通时老师有充足时间和良好状态交流。比如通过微信或短信礼貌地说“老师您好，想和您交流下孩子近期在学校的情况，您看明天下午方便吗”。

       保持尊重平和：沟通时尊重老师的专业和付出，避免指责抱怨。先肯定老师的辛苦，再客观描述孩子感受，如“老师，我们家孩子说最近常被您批评，他心里挺委屈的，想跟您了解下具体情况”。

        倾听老师想法：给老师充分解释机会，也许存在误会。比如老师可能因班级管理严格或对孩子某些行为有更高要求才频繁批评。

        四、根据沟通结果处理

       若存在误会：向老师表达感谢并说明情况，共同帮助孩子消除误解。比如“原来是这样，可能是孩子没理解您的要求，我们回去跟他好好说说”。

       若老师方式不当：委婉指出问题，希望老师改进教育方式。如“老师，我们理解您管理班级不容易，但频繁批评可能打击孩子积极性，能不能换个鼓励的方式”。

       若老师拒不改正：可向学校领导反映，客观陈述事实和沟通情况，寻求学校协调解决。如“我们和孩子沟通过，也和老师交流了，但情况没改善，希望学校能帮忙解决”。

       持续关注孩子状态

       无论沟通结果如何，都要持续关注孩子在学校的情况和情绪变化。鼓励孩子积极面对，引导他正确看待老师的批评，把批评当成成长的机会。

      美希老师郑重提醒：普通家庭面对孩子在学校的问题大多只能忍耐，或者开始这样被动的进行家校沟通，因些，针对孩子问题建议父母先了解老师为人，再决定是否要与老师沟通；

       从孩子描述看，这位老师对孩子的行为已经持续好长一段时间，老师言行很明显在针对孩子，不喜甚至讨厌孩子。那么，不喜欢你的人不会因为沟通改变，更不会因为家长怎样的礼貌沟通会喜欢孩子。

    

                                        

     老师是工作，是职业，本质上就是一个普普通通的人，老师中有普通人的善，有人性中的热爱和伟大，自然也会有普通人的恶，有所有人性中的卑鄙和阴暗，父母重视孩子的学习，更加要关注孩子身心健康，现在的学校环境不适合孩子，父母需要重新考虑给孩子新的环境可能会更省精力。