这是一个争强好胜的小男孩，凡事总想当第一，但学习生活中碰到一点困难，又容易退缩。   

 男孩和妈妈在院子里比赛拍皮球，看谁拍的次数多。有时妈妈故意让着小男孩，男孩就非常高兴，可只要让他输几次，他就不高兴了，“我老输，你老赢，不玩儿了！”几乎成为他的口头禅。和爸爸下跳棋也总是爸爸让着他，如果输了，他就会把棋子一扔：“又输了，不玩儿了。”   

在幼儿园和小朋友玩游戏，他也总想比别人好，想着赢，一旦输了就不高兴：“不玩儿了，不玩儿了！”   

男孩这么脆弱，妈妈真担心他长大后成为不经风雨的孩子。  

美希老师解析：

幼儿大都有争强好胜之心，如何帮助幼儿正确面对失败和挫折，是家长非常关心的一个家庭教育话题。   

 由于家长对孩子的期望值较高，或孩子不愿落后于同伴，独生子女受到家庭过多的迁就等原因，使孩子在面对失败时表现出脆弱、不自信和逃避，缺乏勇往直前的勇气和坚持不懈的精神。   

让孩子学会应对失败，美希建议应从培养孩子坚持不懈的品质以及勇敢的精神做起。  

您的孩子是否这样？ 

只能接受成功，不能接受失败。 

只能赢，输了就不高兴。  

遇到一点困难就愁眉苦脸，不是想找大人帮忙就是想放弃，或怨天尤人。   

 从不寻求解决困难的办法，从不分析失败的原因。   

美希老师给家长们支招：

1、帮助孩子正确认识挫折   

可通过孩子喜欢的童话故事、电视媒体或生活中的所见所闻告诉孩子，生活中会有许多挫折和不如意，应把挫折和失败看作动力，如《小蚂蚁搬家》，中的小蚂蚁正是通过自己的努力，不怕苦难，成功地将粮食拖到了自己的窝中，再也不怕过冬的。   

2、善于挖掘孩子的优点，及时鼓励孩子   

有的孩子因为害怕失败而产生胆小、自卑心理，家长应善于挖掘宝宝的优点，经常鼓励孩子：“没关系，每个人都有优点和不足，你在××方面比同学优秀，不足之处可以多练习的！”   

3、学会正确理性评价自己。

有的家长对孩子的期望值过高，而使孩子达不到，家长须重新调整对孩子的期望值，减轻孩子的心理压力。   

有的孩子的自我期望值太高，常常由于达不到而感到失落，家长在帮助孩子认清自我的同时，应帮助孩子增强抗挫能力，克服自己的虚荣心，使他学会正确地评价自己。   

4、给孩子一点“劣性刺激”， 让孩子受点挫折   

日常生活中，家长可有意识地为孩子设置一些“难题”，给孩子一点“劣性刺激”，如让孩子自己穿衣、系鞋带、收玩具，自己整理房间，收拾衣物，出行计划准备等，鼓励孩子自己的事情自己做，增强孩子战胜困难的勇气和信心。   

美希老师强调：家长应善用表扬，一则避免表扬过头而使孩子过高地估计自己的能力，二则避免随意表扬而使孩子对表扬习以为常，失去自我激励的动力。